При організації роботи учнів над проектом слід враховувати рівень готовності учнів до роботи в Інтернеті та психологічні особливості їх розвитку. Тому слід диференційовано підходити до розробки завдань, з тим, щоб створювати ситуацію успіху
модуль8
мною виконане розташування учнівської презентації в мережі Інтернет, а саме: на сторінці в моєму блозі Портфоліо
Мною створена презентація на районний проект "Мальовниче Криворіжжя" для вчителів, які будуть працювати за проектом з учнями. Також розміщено учнівську презентацію учасників проекту з Глеюватської школи.
Створено блог Портфоліо і в ньому є сторінка з учнівською роботою. В блозі розміщено текстову презентацію проекту. Я навчилась загружати в блог посилання, з тим, щоб можна було поділитись створеною презентацією.
Виходячи з вимог стандартів та навчальних програм, я спробувала встановити навчальні цілі та важливі поняття обраної теми, від якої слід формулювати Основні запитання, що формують зміст проекту. Я попрактикувалась в формулюванні Основних запитань, а потім вдосконалила свої запитання.
В 3 модулі я ще ознайомилась, як дослідницькі навчальні проекти допоможуть розвивати моїм учням навички, необхідні у 21 столітті та навички мислення вищих рівнів. А також ознайомилась із Програмами для роботи з електронними таблицями та з текстами